为进一步做好本科教学工作审核评估迎评工作，帮助全院师生深入理解评估指标内涵，明确任务要求，提升迎评工作质量，4月23日，我院特邀请教务处教学质量评估中心科长杨贺老师，与全院师生进行了一场精彩生动的审核评估专题交流会。

杨贺老师首先介绍了新一轮本科教学工作审核评估的重要意义，本次审核评估是教育部对高校人才培养质量的全面检验，旨在通过“以评促建、以评促改、以评促管、以评促强”16字方针，引导高校深化教育教学改革，强化内涵建设，重点把立德树人融入评估全过程，严把高校办学方向，以评估理念引领改革、以评估举措落实改革、以评估标准检验改革，实现学校高质量内涵式发展。同时，她强调，本次评估重点考察人才培养目标的达成度、社会需求的适应度、师资和条件的保障度、质量保障运行的有效度以及学生和用人单位的满意度。学校将以评估为契机，进一步落实“以学生为中心”的教育理念，完善教学质量保障长效机制。

我校作为以应用型人才培养为特色的本科高校，且已参加过上轮审核评估，因此我校此次申请的是“两类四种”评估类型中的“第二类第二种”。新一轮审核评估采取线上和入校相结合的方式进行信息收集与评估考察，基本流程为评估申请、学校自评、专家评审、反馈结论、限期整改以及督导复查。随后杨贺老师就本科教育质量保障体系、OBE理念、质量文化等审核评估关键名词进行了详细解读，并介绍了学院多角色在审核评估中所承担的主要工作。

本次交流会使我院师生对新一轮本科教学工作审核评估的背景、指导思想、基本原则、突出特点、指标体系、评估流程等有了更加清晰的认识。新一轮审核评估是落实教育评价改革的重要举措，是构建具有沈航特色的本科教育教学质量保障体系的紧迫任务，是顺应时代发展趋势的必然选择。全院教职工要以此次评估为契机，以高度的责任感和使命感投入到评估工作中，传承“赓续红色血脉，厚植蓝色情怀”的沈航文化，将航空航天特色融入新时代铸魂育人工程，以评估为牵引，不断整改、提高和促进自身工作，确保新一轮审核评估工作平稳有序地开展和推进。